Super Duper stokkar

Hvers vegna - Why Hvers vegna erum við með tennur ? Svo við getum tuggið matinn

Hverning - How Í stokknum eru 52 spjöld með mismunandi spurningum sem byrja allar á "hvernig", dæmi: hvernig eignast ég nýjan vin? hvernig fæ ég nammi úr sjálfsjala? Hvernig þrífur þú hárið þitt? Hvernig veiðir þú fisk.....

Þátíð - Regular past tense verbs Hér eru 26 sagnir sem þarf nemendur þurfa að umbreyta í þátíð. Dæmi: Í dag vill Tomy fara út að ganga með hundinn. Í gær fór Tomy út að ganga með hundinn.

Strákurinn setur ól á hundinn, hann ætlar með hann í göngutúr. Hænana situr á eggjum, ungarnir skríða úr eggjunum. Snjókarl í sólinni, snjókarlinn að bráðna. Þjálfun í að spá fyrir hvað gerist næst og skapa umræðu um söguna.

Þú tekur eftir því að ókunnugur maður stendur við stoppustöð strætó, sem þú ætlar að fara með, hvað gerir þú ? Þú ert ein heima og brýtur glas og skerð þig illa, hvað gerir þú ?

Hvernig myndi þér líða ef ... þú gleymdir að greiða þér áður en þú ferð í skólann ? Hvernig myndi þér líða ef... þú dettur af hlaupabrettinu ?

Hluti af heild - Part to whole Stokkur með 26 settum (52 spil) þar sem rýnt er í hvernig hlutir eru samsettir og hvað er hluti af heild. Úr hverju er snjókarlinn samsettur? Einnig fylgja með leiðbeiningar og aukaspil fyrir skemmtilega leiki svo sem samstæðuspil.

Upptekin börn Myndir teknar af börnum í ýmsum verkefnum sem á að skýra frá.

Markmiðið að þjálfa kurteisi, lausn vandamála, tjá tilfinningar, upplýsingagjöf og fylgja samtölum. Góð þjálfun fyrir fólk sem getur átt erfitt með að lesa í aðstæður. Hvað segir þú þegar einhver gefur þér afmælisgjöf ? Hvað gerir þú ef þú finnur pening á gólfinu ? Hvað gerir þú ef þú finnur brunalykt úr eldhúsinu ? Having good pragmatic skills is a must for every child. This Practicing Pragmatics Fun Deck will help your students improve a wide range of essential skills—politeness, problem solving, expressing feelings, giving information, asking questions, telephone manners, and staying on topic. The deck has 52 scenes, four bonus playing cards for game variations, plus game idea and content cards. Cards measure 2½" x 3½" and are stored in a sturdy storage tin.

Markmiðið er að læra og skilja orðið - ekki - Læra að útloka ákveðna þætti og finna hvað á ekki við. Hvaða hundur er ekki að éta ? Hver er ekki lítill ? Enginn texti er á myndaspjöldunum. "Show me…the dog is not eating." Understanding Negation Fun Deck will help students improve their comprehension of the concept "not." This deck is unique in that the number of illustrations on the cards increases to address more complex negation. This 52 card deck includes 28 cards with two illustrations, 12 with three illustrations, and 12 with four illustrations. It has content, instruction cards, and four bonus cards. Cards measure 2½" x 3½" and are stored in a sturdy storage tin.

Markmiðið er að þjálfa minni, hreyfifærni og skilning á fyrirmælunum. Fyrirmælin eru m.a brosa, veifa, sýna þumalinn, teikna hring í loftið, telja upp á fimm ofl.

Hlutir sem tengjast heimilinu og er raðað í flokka eftir herbergjum sem eru svefnherbergi, baðherbergi, stofa, þvottahús, garðurinn ofl.

Samhengi og röð Bangsi fer í sturtu, klæðir sig og fer svo í fötin sín (þrjú spjöld sem raða þarf í rétta röð) These delightfully animated characters really know how to teach sequencing! Each card set includes 19 sets of three step-sequenced pictures to stimulate storytelling and prediction skills. Additional card lists and instruction/idea cards help brighten your therapy session. Cards measure 2½" x 3½" and are stored in a sturdy storage tin.

Ályktun - Inferences "hún er í sínum sundfötum því...." Inferencing is now more interesting—thanks to the Understanding Inferences Fun Deck ! Motivate students to boost reasoning skills with these colorful and clever illustrations and situations. Craving variety? The 52-card deck sports eight different types of cards for an endless array of activities. Also includes six bonus cards for game variations and two content/game idea cards. Cards measure 2½" x 3½" and are stored in a sturdy storage tin.

Horfum, hlustum og drögum ályktanir - Look, listen & infer Frábær leið til að þess að ræða hvernig á að bregðast við ákveðnum hlutum. Best er að draga ályktanir út frá ákveðnum breytum sem nemendur sjá eða heyra (lesa). Á spjöldunum eru myndir með atburðarás eða viðburðum og þau fá upplýsingar, verkefni þeirra er síðan að svara hvaða fullyrðing eða svar sé rétt. Stelpan sér hund í garðinum og fer að klappa honum. Eigandi hundsins segir að hundurinn sé hræddur við ókunnuga og geti bitið. Hvað á stelpan að gera: A) Segja, ég heiti María og halda áfram að klappa B) Hætta að klappa hundinum þar sem hann þekkir hana ekki C) Láta alla í garðinum vita að hundurinn geti bitið. 56 skemmtilegar örsögur sem tengjast daglegu lífi flestra.

Hugarflug - Imagination questions Til að efla ímyndunarafl og bæta orðaforða nemenda og frásagnarfærni. Kemur huganum á flug og opnar fyrir streymi skemmtilegra hugmynda. 56 aðstæður (spil) þar sem þörf er á hugarflugi og um leið færa rök fyrir valinu. Skemmtileg leið til þess að bulla saman og hugsa út fyrir kassann. Ef þú ættir að breyta nafninu þínu hvaða nafn myndir þú velja og hvers vegna? Þú uppgötvaðir nýtt dýr, hvernig er það og hvað ætti það að heita? Ef þú værir bíll sem gæti talað, hvað myndir þú segja þegar þú færir í gegnum þvottastöðina?

Fullyrðingu breytt í spurningu - Changing statements to questions Sólin er heit, er sólin heit? Kettlingarnir eru að leika sér, eru kettlingarnir að leika sér? 26 sett þar sem á öðru spilinu er fullyrðing en á hinu spjaldinu er spurning út frá fullyrðingunni. Þjálfar nemendur að spyrja og svala forvitni sinni á skemmtilegan hátt.

Hlustum og munum - Auditory memory 56 stuttar sögur (örsögur) sem kennari les fyrir nemendur. Síðan fylgja 5 hv-spurningar (hvers vegna, hver, hvar, hvenær og hvað). Ef nemendur vilja rifja upp geta þau skoðað myndina sem fylgir sögunni. Mest notað í enskukennsku. Textinn er þó einfaldur og stuttur, því hefur stokkurinn einnig verið notaður í athyglis- og minnisþjálfun.

Sentence Remix - Setningamyndun með spurnarfornöfnum. Hvenær - Hver - Hvað - Hvar - Af hverju

Hvað er ekki í sama flokki en mjög líkt. T.d 3 ávextir 1 pulsa ? 25 spil / 50 myndir

Ég hef og þau hafa

Hvað á saman- hundur, bein, fiskur og hundakofi?, lögga, flugvél, flugmaður og farangur? 56 spjöld þar sem nemandi parar saman 3 af 4 saman. This unique deck gives you the chance to teach possessives in new, stimulating ways! There are 14 different "owners," each with three match-up "possessions." (56 cards in all). Has content/game idea cards too. Cards measure 2½" x 3½" and are stored in a sturdy storage tin.

Skemmtilegur stokkur sem getur verið snúinn og reynt á en er mjög skemmtilegur um leið. Stóll til að sitja í, rúm til að ... í. Snýst um að átta sig á tengingu hluta og hvaða orð á við til að skýra þá tengingu. Blýantur til að skrifa, pensill til að ....

Þar sem unnir er með það sem gerist fyrir og eftir. Stelpan er með úfið hár og hún heldur á hárbursta. Stelpan er með greitt og fínt hár. Strákurinn er með myndavél og sér dýr. Ljósmyndin er af dýrinu.